Monthly Archives: junio 2015

AVISO IMPORTANTE! – No hacemos la clase hoy 25 de Junio

Hola No podré estar en la Facultad hoy y no conseguí reemplazo. Les pido que coordinemos para hacer esta clase en la semana del 6 de julio, porque no estaré en buenos aires la semana que viene. La fecha propuesta

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Actividad J4 – luego de la Matriz de Eisenhower

Podes completar este cuestionario para obtener 5 ptos

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Actividad J3 – Innovación

En esta actividad realizó un brainstorming, luego se priorizó funcionalidad (con buy a feature) y se hizo una caja de producto. Fotos y videos Solo suman puntos los del grupo que organizó esta charla. En los comentarios que hagan, les

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Actividad J2 – Oratoria

En esta actividad se analizó un video de Steve Jobs y se ejercitó la oratoria en cuanto a vocabulario variado. Fotos y videos Solo suman puntos los del grupo que organizó esta charla. En los comentarios que hagan, les pido

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Actividad J1 – Clase de Matriz Eisenhower

En esta actividad se propuso usar la Matriz de Eisenhower Fotos y videos Solo suman puntos los del grupo que organizó esta charla. En los comentariosque hagan, les pido que agreguen: el script que prepararon para la clase y cualquier material

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Actividad I1 – Facilitación Gráfica – Procesos y practicas de software

Seleccione su charla favorita de entras las charlas de esta lista: http://www.infoq.com/process-practices/presentations/ y realice una facilitación tratando de utilizar la mayor cantidad de recursos posibles. (10 puntos) Suma 5 puntos mas si captura las imágenes (al menos 3) del proceso

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Actividad H2 – Educación – Compartir

Enseñar es sobre todo compartir el conocimiento con la sociedad. A veces puede tener un impacto muy grande. http://www.ted.com/talks/sugata_mitra_the_child_driven_education Pensando en el conocimiento que recibimos de forma gratuita en la Universidad, como podríamos usarlo para que mas gente tenga acceso

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Actividad H1 – Educación – Pedagogías

Vimos en la cursada la metodología de “Training from the back of the room”. Ademas comentaron algunos de los alumnos de la metodología que se esta utilizando en la cátedra de Sergio Villagra, entre otras cosas basada en: http://www.ted.com/talks/salman_khan_let_s_use_video_to_reinvent_education?language=en Busque

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Actividad Extra 2 – Mejorar Geekwin

Busque el mejor comentario de un compañero suyo de cuatrimestres anteriores (utilice las fechas de los mismos para detectar que no sea de este cuatrimestre) y explique porque es tan interesante para ud. Por 30 puntos más, mejore ese comentario, aplicando

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Actividad G3 – Design Thinking + Comunidad

Desarrolle un ejemplo de aplicación en su comunidad o país de alguno de los posts del siguiente blog: http://designthinking.ideo.com/

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